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IACMR教学系列研讨会

IACMR教学研讨与演示课堂第四期

主题:从传授者到引导者:建构主义视角下MBA教学模式创新探索
嘉宾: 王颂,浙江大学管理学院
演示课程:《管理沟通》《创业管理》
课程类型:MBA课程
主持人: 曾薇,湖南大学
时间:11月24日(星期五)上午9:30-11:00
地点:Zoom会议线上平台
报名链接https://www.xcdsystem.com/iacmr/forms/index.cfm?ID=fMMhqKv

简介
青椒老师在职业发展初期会面临本科教学向MBA教学的过度,这一职业发展过程充满挑战。成功站稳MBA课堂并实现从“主演”向“导演”的角色转变,需要理解本科教学与MBA教学的异同,并探讨进阶式MBA教学理念、方法和设计。本次教学研讨以建构主义视角为基础,探讨如何从知识传授者转变为学习引导者;并以《管理沟通》和《创业管理》课程为例,探讨MBA参与式教学的创新探索实践。

具体分为以下三部分内容:
本科教学和MBA教学的异同
•分析学员背景、教学目标以及教学内容等方面的异同之处
•强调MBA教学的管理导向与实践性,与本科教学的基础知识传授有所差异

建构主义视角下进阶式教学理念、方法与设计
•强调从传授者转变为引导者,以创建富有意义和互动性强的学习体验
•基于画图练习、团队模拟、案例分析等教学方法,探讨如何吸引MBA深度参与课堂

本科与MBA教学联动的创新探索
•探讨如何在本科和MBA教学之间建立关联,以实现教学的协同创新
•分析如何以学生需求为导向,延伸课程学习,促进课外的反刍性理解和后继性吸收

演讲嘉宾简介

王颂,浙江大学

浙江省高等学校青年教师教学竞赛一等奖
浙江大学青年教师教学竞赛一等奖
浙江省级精品在线开放课程
浙江大学优秀教学成果二等奖

王颂现任浙江大学管理学院副教授,MBA创业管理项目学术主任,于北京大学光华管理学院获得博士学位,麻省理工大学富布赖特联合培养博士,斯坦福大学科技创业中心(STVP)访问学者。研究领域为数智组织网络构建与结网行为,研究成果发表于Academy of Management Journal, Journal of Vocational Behavior, Journal of Business Ethics,《管理世界》《心理学报》等国内外权威期刊;出版《管理沟通》教材,为本科生、MBA、高管培训讲述《管理沟通》《创业管理》《领导力开发》,荣获浙江省高等学校青年教师教学竞赛一等奖、浙江大学青年教师教学竞赛一等奖等,在学生票选的浙江大学管理学院“最受欢迎老师”评选中,荣获“春风化雨奖”。