面对学术职业的高压特性，女性从业者应如何冲破职业发展中的阻碍与困境，实现工作家庭平衡并保持良好的心理健康？10月11日上午，由IACMR女性发展支持委员会发起的女性发展系列第一期讲座在线上召开，处于不同职业阶段的老师组成专家小组，针对这一话题进行了充分的交流与讨论。IACMR女性发展支持委员会成立并发起系列讲座旨在为中国管理学的女性学者提供一个支持性社区，帮助她们应对职业生涯早期或中期的独特挑战与压力，提供情感、认知和工具资源，使女性学者在学术领域生存并茁壮成长。

本次会议由IACMR女性发展支持委员会联合主席、清华大学胡佳教授主持，莱斯大学周京教授、海南大学和上海交通大学唐宁玉教授、浙江大学王颂副教授与湖南大学曾薇副教授作为分享嘉宾参与研讨会，围绕女性科研工作者在职业发展不同阶段中的挑战困境、心态调整、工作家庭平衡等问题展开讨论。

胡佳 周京 唐宁玉
王颂 曾薇

1. 女性学者在职业发展中的天花板

在讨论女性学者在职业发展中的天花板这一环节，各位老师结合自身经历与体验从多视角提出见解。周京老师认为对女性而言最大天花板是自己，对自己的设限与消极暗示都会成为职业发展中无形的天花板，因此，面对质疑与挑战时保持自信，敢于突破自我并成为守住阵地的“第一人”尤为重要；唐宁玉老师从院士、长江学者、杰青群体中女性占比数量变化的客观数据出发，指出女性遇到的天花板除了自我怀疑以外，社会传统的刻板印象也可能在无形中制约女性的发展。此外，不同的研究领域也存在着性别差异，在文学、心理学、管理学等领域中这种差异相对较小，其对女性的发展可能更加友好；王颂老师提出在清晰地认识到性别角色认知差异以及第三方对女性期待的客观存在之后，女性可以坚定自己内心的想法，选择自己想要成为的样子；曾薇老师认为当女性在面对职业生涯以及整个人生当中的决策时，不要因自己预设的困难而畏惧退缩，而是要随时提醒自己“向前一步”。

• 女性学者在工作中的独特优势

针对女性学者的独特优势这一问题，胡佳老师提出虽然目前没有研究数据表明在与人相关的学科中女性获取的成就更多，但根据性别心理学家Alice Eagly的观点，女性在人际方面表现出的敏感性可能有助于其更敏锐地捕捉到管理学、社会学与心理学中的一些现象。唐宁玉老师认为众多女性学者之所以能取得成功，离不开她们对研究工作的热爱、持续投入的坚毅以及极强的洞察力与共情能力，擅长亲力亲为、注重细节的品质可能也是其出色的重要原因；周京老师指出懂得取舍和合理安排时间，学会将劣势转变为优势是一项重要课题；王颂老师提出女性的温柔有利于创造温柔的氛围，看似是劣势的感性、情绪化等特质也可以成为帮助发现有趣课题的优势；曾薇老师指出常在女性身上表现出来的利他性与包容性能够在增强员工粘性、统固稳定团队方面发挥重要作用。

• 如何面对职业生涯早期的学术发表压力

对于女性学者应如何面对职业生涯早期的压力这一问题，周京老师结合自身经历指出，发挥个人主动性、增强学习能力与学会自我调节十分重要；唐宁玉老师认为青年教师需要明确自身目标，学会拒绝以更好地安排自己的时间；王颂老师鼓励青年教师与博士生不要把时间浪费在纠结“要不要做”上，而要大胆尝试并不断迭代自我认知，从而明确自己的现阶段目标；曾薇老师指出女性在面对自己一生中所需要承担的多重角色时，可以允许自己不满足社会对于这些角色的所有期待。

专家小组形式的讨论结束后，研讨会还进一步采取划分多个较小互动小组的形式，让参会人员能与嘉宾老师进行更加充分深入的互动与探讨。互动小组讨论结束后，胡佳老师邀请与会成员分享自己参与研讨会的感受与收获，她们纷纷对嘉宾老师多元的分享表示了感谢，认为这次会议是女性力量聚集的象征，会上分享的经验于自己而言不仅是宝贵的财富，更像是照亮他人的光，温暖且激励人心。最后，胡佳老师对会议进行总结，她指出本次讨论的话题受到多重因素的影响，对这些问题的探讨将不会止步于此，其发挥的作用与价值将更加长远。

IACMR女性发展系列讲座是由IACMR女性发展支持委员会（链接女性发展委员会发起的公众号文章联合主席：胡佳教授，清华大学；李绪红教授，复旦大学）发起、基于线上平台开展的系列讲座，每个季度开展一次。希望为IACMR女性学者会员以及关心平衡和性别相关主题的男性会员建立提供一个职业发展的支持性社区，旨在为她们提供一个长期陪伴及支持的灯塔：提供她们所需要的情感、认知和工具资源，使得她们不仅能够在学术领域生存，而且能够茁壮成长，为社区创造更大的价值。

（撰稿人：张思睿 湖南大学管理学院）