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活动报道|2024年IACMR研究方法研讨会于山东大学召开

2024年IACMR研究方法研讨会于7月8日至11日在山东大学管理学院召开。本届研讨会的议程主席为IACMR主席、上海交通大学井润田教授,井润田教授邀请了15位来自英国、美国、加拿大、新加坡、中国大陆和中国香港的著名学者,对四天的讲座和课程做出详细规划。围绕科学精神的追求和研究方法的理解及应用,授课教授为来自海内外52所大学的120位博士生及年轻教师进行了系统、深入的互动式培训。讲座期间,12位指导教授分别带领一个小组进行小组讨论,就小组成员的提案进行逐一讨论、分析和现场指导,并选出本组最佳提案进行汇报演示。

Lecture 1

美国华盛顿大学陈晓萍教授作题为“科学的精神与道德(The Spirit and Ethics of Science)”的讲座。陈晓萍教授共讲解三部分内容:什么是负责任的研究、负责任研究的七个原则以及建立负责任的研究生态系统。陈晓萍教授从可靠和有用两个维度说明商业研究中存在的诚信危机和相关性危机。倡导建立负责任的研究生态系统,并介绍MOR期刊的使命、特刊等。在问答交流环节,陈晓萍教授与学员就AI工具的使用、研究和实践的关系、写作范式和中国化情景等问题进行积极的讨论。

Lecture 2

香港浸会大学黄旭教授的讲座主题为“Follow the theory”。黄旭教授依次介绍理论是什么、如何链接理论和现象、如何判断找到正确的理论、是否需要全局理论、模型是否合理、如何提出令人信服的论点以及如何撰写假设等内容。接着,以具体文献为例,讲解理论的构建和发展。最后,黄旭教授与学员就如何寻找与现象精准匹配的理论、如何提升理论构建的能力、如何看待学术identity等问题展开交流。

Lecture 3

南安普顿大学Stratos Ramoglou教授做了题为“管理研究的哲学基础(Philosophical Bases of Management Research)”的线上讲座。Stratos Ramoglou教授首先提出四个问题:What is the nature of knowledge? What does it mean to know? Is knowledge even possible? What does it mean to explain?随后,Stratos Ramoglou教授对经验主义的基本原理、现实的社会建构、现实主义的基本原理、科学知识的观点总结等内容与大家进行深入交流。

Lecture 4

北京大学张志学教授“实验研究(Experimental Research)”这一主题与全体学员进行探讨。张志学教授以“辱虐管理”和“完美主义”两篇光华毕业博士生的文章引入,并具体讲解了实验研究的详细步骤,随后,张志学教授就实验研究的核心展开讨论,介绍了实验室研究的优势和劣势、实验情境、实验变量的操纵、如何给出操作定义、如何控制外生变量以及实验研究的两种效度等内容与大家进行深入交流。最后,张志学教授强调了科研伦理的重要性。

Lecture 5a

新加坡国立大学宋照礼副教授“经验取样(Experience Sampling: Micro)”这一主题与微观研究方向的学员们进行探讨。宋照礼教授结合了相关领域几篇经典文献,主要从日记与体验抽样法的定义、主要特征、优势与局限;日记与体验抽样法在组织行为学中的三种应用范式以及各种的优势和劣势;日记与体验抽样法的实施方法;主流组织行为学杂志采用日记与体验抽样法的文章以及发展趋势与全体学员进行探讨。

Lecture 5b

美国亚利桑那州立大学沈伟教授为宏观方向的学员作题为“纵向研究(Longitudinal Research)”的讲座。沈伟教授首先介绍纵向研究的界定标准和数据种类,并说明纵向研究在管理学中的应用和优越性,然后讲解在纵向研究中应注意的事项,如个体效应的控制、因变量的自相关、异方差性和时间效应的控制等问题。讲座最后,沈伟教授耐心解答了学员们提出的问题,并与南京大学贾良定教授一起和同学们进行学术探讨。

Lecture 6a

同济大学梁建教授的讲座主题为“微观调查研究(Survey Research: Micro)”。讲座共分为四部分内容:构念、构念操作化、构念效度和抽样注意事项。首先,梁建教授讲解调查研究的定义、研究理论、效度、目标人群和分析单位。随后就如何开发测量量表这一重要问题进行详细介绍,并介绍了验证性因素分析、信度和效度等内容。最后,梁建教授讲解了在数据收集过程中的注意事项,如跨文化、测量误差等问题。

Lecture 6b

南京大学贾良定教授“宏观方向的调查研究(Survey Research: Macro)”这一主题与学员们进行探讨。贾良定教授从自身研究经历出发,以“雇佣关系”为主题,向大家详细讲解了如何进行调查研究。随后,贾良定教授介绍了调研程序,包括:如何联系企业、联系HR、走进企业调研、整理问卷和日志,强调了研究设计、严谨并注重调查效果、真诚沟通的重要性,并对团队研究进展进行了分享。

Lecture 7

牛津大学赵雁飞教授约克大学Majid Majzoubi博士联合作题为“最优区分研究中的机器学习(Machine Learning in Optimal Distinctiveness Research)”的讲座。赵雁飞教授对最优区分的相关研究进行梳理,从情境因素、时间动态、参考点、利益相关者的多样性四方面结合文献进行详细的介绍和分析。Majid Majzoubi博士将机器学习和传统统计分析对比,强调机器学习的优越性,并说明机器学习可能存在的过拟合和一般化的问题。随后介绍了机器学习的模型类型和具体应用,并通过文献举例说明机器学习在管理学中的广泛应用以及未来的研究机会。

Lecture 8a

香港理工大学刘武教授为微观方向的学员作主题为“多层次研究(Multi-level Research)”的讲座。刘武教授首先从理论和方法的视角回答“我们为什么以及何时需要多层次研究?”,然后详细介绍多层次研究的类型,具体有跨层次的直接效应、跨层次的交互效应、纵向模型等。在多层次的测量和分析中,以具体例子阐述总体单位、共享单位和形态单位。最后讲解了多层次的研究方法,通过文献说明HLM和MSEM方法,并指出未来的研究趋势。

Lecture 8b

香港中文大学(深圳)姜翰副教授的讲座主题为“内生性和因果推断(Endogeneity and Causal Inference: Macro)”。姜翰老师首先明确内生性的统计学定义、来源和理论含义。他依次介绍了度量误差、遗漏变量、同时相关和反向因果四种内生性来源,针对不同的内生性应选择对应的解决方法,解决内生性的方法有工具变量法、Heckman两阶段模型、广义矩估计、实验设计法、双重差分和断点回归。姜翰副教授总结到,内生性绝对不是纯方法问题,而是在选题开始时就需要考虑的重要问题。

Lecture 9

美国南卫理公会大学张震教授“一致性分析(Congruence Analysis)”这一主题与全体学员进行探讨。张震教授指出,一致性包括人与环境相适应和二元体中的相似精确性,以及在response surface的分析方面,如何进行概念性考虑与多项式回归图。随后张震教授向大家介绍了一些经典研究以帮助大家规范研究方法。最后,张震教授与同学们就位移量比较方面进行进一步讨论。

Lecture 10

清华大学李宁教授作题为“社会网络分析(Network Analysis)”的讲座。李宁教授对社会网络研究进行了回顾,讲解社会网络中的重要问题,包括属性到关系、网络类型、网络指标和网络内容等。李宁教授提出,组织网络分析具备高度的灵活性,几乎所有的OB和HR问题都可以使用网络分析来探索,可以将网络分析视为一种研究工具,使用网络分析研究组织中领导力、信任、创造、团队、社会化、文化等重要话题。最后,李宁教授提倡应用网络分析作出更细微、新颖的研究设计。

Lecture 11

上海交通大学井润田教授作主题为“定性研究方法(Qualitative Research)”的讲座。井润田教授分别介绍实证主义案例研究和诠释主义案例研究。在实证主义案例研究的部分,通过具体案例讲解研究设计、数据收集、数据分析和理论四方面的要素,并主张“视案例为实验”的观点。然后,具体介绍诠释主义案例研究的范式优势、过程和Gioia方法论,并以成都公交和小米公司的案例进行分析。在问答交流环节中,井润田教授与学员就案例研究模型、编码过程中的主题凝练、主观性和客观性的平衡等问题进行积极的讨论。

在为期4天的研讨会中,每组学员共进行7次小组讨论,确定本组的最佳提案,并通过团队合作帮助汇报学员收集资料、完善提案。汇报展示分为微观组和宏观组同时进行。导师和同学围绕汇报内容展开讨论,并提出可行的修改建议。

微观组获得最佳论文提案的是第7组来自香港理工大学的段晓晓同学,指导教师为张志学教授,研究题目为“Motivation and impact of returnee digital entrepreneurship”(本组组员为:张卓、陈鑫、段晓晓、董靖渝、王琬瑄、沈发美、崔圣仪、乔月桥、李杨、国佳宁)。宏观组获得最佳论文提案的是第8组来自北京大学的周梓洵同学,指导教师为贾良定教授,研究题目为“Lighting the path forward: The signaling effect of domestic firms’ socially-oriented investment on foreign MNEs’ investment decisions”(本组组员为:周欣雨、房彤玥、尹年崴、周梓洵、叶虹铃、秦鹏、齐超、赵熠婷、蒋雨思)。

7月11日晚,大会闭幕式举行。全体授课专家学者山东大学管理学院院长武常岐,党委书记付岩志,教授王益民、辛杰、徐月华等学院教师代表出席闭幕式。

付岩志在致辞中代表山东大学管理学院向各位专家教授表示最诚挚的感谢,向所有学员表示最热烈的祝贺。

井润田教授致闭幕词并颁发感谢铭牌。他对山东大学管理学院的筹办、对各位专家老师的辛勤付出、对各位学员的参与表示感谢,希望各位学员继续发扬本次会议精神,在学术道路上不断成长,并把学术精神不断传递下去。井教授最后鼓励学员在工商管理研究追求科学性,践行IACMR的核心价值观:追求卓越、灵感之源、学术责任、奉献精神。

南京大学贾良定教授为本届研讨会赋藏尾诗一首,表达了对山东大学以及各位学子的美好祝愿。山东省书法家协会会员、山东大学管理学院辛杰教授亲笔书写,诗全文如下:

德圣山大

记IACMR 2024管理研究方法论研讨班

南北顶天通大德,
东西立地至仁圣,
学无止境参省己,
气有浩然养我心,
八马同槽论古今,
四天共席问苍生,
曾经稷下百家鸣,
从此杏坛吾辈声!

山东大学杰出校友赵雁飞教授作为教师代表致辞,对山东大学管理学院的人才培养与发展成就感到骄傲自豪。

香港理工大学段晓晓同学作为学员代表发言,对各位老师表示诚挚感谢,并鼓励同学们在学术上持之以恒追求卓越。

闭幕式上,专家教授们为学员颁发了毕业证书,并合影留念。小组学员们带来精彩纷呈的表演。